“GIOCHIAMO CON IL RUGBY”

Lo sviluppo motorio, sin dalla prima infanzia, ricopre un’importanza imprescindibile, nello sviluppo integrale del bambino: il bambino pone le basi della propria conoscenza ed interiorizza i principali riferimenti spaziali e spazio-temporali che, col passare degli anni, egli stesso trasformerà in strumenti operativi del pensiero.
Consapevoli di ciò, le insegnanti delle Scuole dell’Infanzia J. Piaget e P. Marcolini, con il supporto di esperti esterni, hanno proposto ed attuato, nell’anno scolastico 2018/19, per i bambini del 2° e del 3° anno, un percorso di RUGBY, attraverso il quale i bambini svilupperanno le capacità motorie di base, praticando le attività specifiche di rugby.
Un simile percorso, all’interno di un contesto strutturato e divertente, favorisce il benessere psico-fisico del bambino, l’integrazione e la convivenza civile nel rispetto delle regole.
I bambini sono incoraggiati ad utilizzare le competenze di base, come lo stare in equilibrio, l’agilità, la coordinazione e a rafforzare le abilità sociali, come condividere, alternarsi, lavorare insieme, per completare alcune attività. Oltre a sviluppare le qualità fisiche, psicologiche e sociali del bambino, il percorso è finalizzato a promuovere con delicatezza le competenze specifiche del rugby, come la corsa con la palla, trovare lo spazio, i calci, la cattura, il segnare una meta…..